Загрязнение вод

Сегодня обитатели морей, рек и океанов страдают от губительных загрязнений, вызванных деятельно­стью человека. В основном способа загрязнения вод два: сточными во­дами и нефтепродуктами.

Сточные воды образуются в ре­зультате производственной и бы­товой деятельно­сти человека. Опасны­ми загрязнителями являются соли тя­желых металлов - свинца, железа, ртути. Поглоща­ясь одними живот­ными, они по це­почкам питания попадают к другим и тем самым вре­дят почти всем обитателям водо­емов. Сточные воды должны проходить процесс очистки и обеззараживания на спе­циальных очистных сооружениях. Но чтобы эта очищенная вода стала безопасной, ее надо разбавить еще в 10 раз чистой водой. Чем больше чи­стой воды, тем меньше вредных ве­ществ в единице объема. Сточные воды также ведут к тепловому загрязнению вод, т.е. повышению их температуры. При этом изменяется газовый и химический состав воды, что ведет к размножению анаэроб­ных бактерий, выделяющих ядови­тые газы-сероводород и метан.

Виды загрязнений

Физические процессы или явления, способствующие загрязнению

Способы устранения загрязнений

Сточные воды

Диффузия, повышение температуры

Строительство очистных сооружений

Нефтепродукты

Отсутствие испарения и диффузии, отражение света

Соблюдение прав Т Б, биометоды очистки

Обратите внимание на отражение света от поверхности чистой воды и от поверхности, покрытой мазутом. Во втором случае свет отражается силь­нее, значит, в воде его меньше, а сол­нечный свет необходим для жизни вод­ных животных и растений.

В борьбе с нефтяными пятнами человек использует живые организ­мы. В море ученые нашли бактерии, которые могут, питаясь нефтью, ак­тивно размножаться. Число их во­круг нефтяных пятен увеличивает­ся, и через несколько дней опасное радужное пятно исчезает. Но лучше бы этих пятен не было вовсе, а для этого нужно соблюдать правила тех­ники безопасности при перевозке не­фти и нефтепродуктов.

Немного больше об экологии

Микробиологические методы исследования водоемов
Микроорганизмы, обитающие в водной толще, осуществляют процессы минерализации органических веществ, а также взаимопревращения соединений азота, фосфора, железа, марганца и др. Пробы для микробиологических анализов берут в тех точках и в те же сроки, которые намеч ...

Структура Лицея как пример экологической популяции
Нет ни одного человека, который полностью был бы похож на другого. Изучать его, наверное, самое интересное и самое трудное. Но человек живет не один: он живет в обществе, где существуют определенные нормы, объединения, которые способствуют становлению личности. При ...